zdroj: www.standard.sk Kým manuálne pracujúci sú zatiaľ v bezpečí, kancelárske profesie s rutinnými činnosťami by sa mali mať pred umelou inteligenciou na pozore. Tá totiž mení spôsob vykonávania práce, pričom „prenášači vzduchu“ môžu z pracovísk čoskoro vymiznúť. „Je to paradoxne z veľkej časti spôsobené rodičmi detí, ktorí si myslia, že z každého dieťaťa buderaz určite… Čítať viac »
zdroj: www.ku.sk | autori: Peter Andreánsky, Annamária Šimšíková, Mária Karasová, Ivan Šóš V súčasnej globalizovanej spoločnosti sa stretávame pri digitalizácii spoločnosti s trendom rozvoja a zavádzania AI do systémov spoločnosti. AI predstavuje súčasť techno-prostredia (Johnsons & Puplampu, 2008) v rámci prepojených prostredí človeka: mikroprostredia (používateľ), mezoprostredia (školský systém) a makroprostredia (inštitúcie zavádzajúce AI do systémov… Čítať viac »
zdroj: www.ku.sk V rámci týždňa vedy a techniky 2025 sa na Katedre predškolskej a elementárnej pedagogiky uskutočnila prednáška spojená s diskusiou na tému Zavádzanie AI do vzdelávacieho systému v Slovenskej republike. K problematike sa vyjadrili čestní hostia Peter Andreánsky, riaditeľ Inštitútu duševnej práce a Ing. Ivan Šóš, PhD. predstaviteľ ROZ, sekcie Odborový zväz pracovníkov školstva… Čítať viac »
zdroj: www.ku.sk Zavádzanie AI do vzdelávacieho systému v Slovenskej republike Je podujatie súčasťou Týždňa vedy a techniky 10.-16. novembra 2025 (TVT)? Áno Popis, cieľ podujatia: Cieľom je analyzovať integráciu umelej inteligencie (AI) do vzdelávacieho systému v Slovenskej republike, vzhľadom na špecifické pozitíva a riziká pre deti školského veku, najmä pre skupinu detí mladšieho školského veku.… Čítať viac »
zdroj: www.medialnavychova.sk Podľa prieskumu AI Kompas 2025 sa dnes každé desiate dieťa rozpráva s umelou inteligenciou o svojich pocitoch a vzťahoch. Viac než polovica slovenských žiakov čerpá informácie o AI zo sociálnych sietí a len pätina zo školy. Zároveň až osemdesiat percent mladých používa umelú inteligenciu vo voľnom čase a sedemdesiat percent aj pri učení.… Čítať viac »
zdroj: www.itlearning.sk | autor: Peťo Hecht Nasledujúci text obsahuje opis samovražedného správania v kontexte technickej analýzy zlyhania umelej inteligencie. Text neslúži ako návod, ani podpora takéhoto konania. Ak uvažujete o samovražde, alebo máte myšlienky na sebapoškodzovanie, okamžite vyhľadajte odbornú pomoc. Na Slovensku môžete volať Linku dôvery Nezábudka na čísle 0800 800 566, alebo Linku pomoci… Čítať viac »
zdroj: www.itlearning.sk | autor: Peťo Hecht S rozmachom umelej inteligencie (UI alebo AI), ako sú napríklad ChatGPT, Google Gemini či Claude, prichádza aj výrazný nárast spotreby elektrickej energie. Tieto modely UI spracúvajú milióny dotazov denne a spotrebujú obrovské množstvo energie – niekedy až 17 000-krát viac než priemerná domácnosť. V tomto článku sa pozrieme na… Čítať viac »
Nadpis znie možno zmätočne, vzhľadom na fakt, že presadzujeme zavedenie digitálneho príspevku. Pri koncepcii komplexnej systémovej zmeny, ktorú navrhujeme ako Prepojenie teórie a praxe zajtrajška. Dôležité je uvedomiť si, že koncept má tri základné časti, pričom všetky sú navzájom previazané. A teraz k samotnému vysvetleniu, prečo nemôžeme preceňovať technológie. Jednoducho preto, že riskujeme stratu ľudskosti… Čítať viac »